{"id":147,"date":"2016-10-27T13:30:18","date_gmt":"2016-10-27T13:30:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.esep.pt\/jconline\/?p=147"},"modified":"2016-10-31T16:44:00","modified_gmt":"2016-10-31T16:44:00","slug":"cerca-de-30-dos-alunos-que-terminam-o-secundario-no-distrito-de-portalegre-nao-prosseguem-estudos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jconline.ipportalegre.pt\/index.php\/2016\/10\/27\/cerca-de-30-dos-alunos-que-terminam-o-secundario-no-distrito-de-portalegre-nao-prosseguem-estudos\/","title":{"rendered":"Cerca de 30% dos alunos que terminam o secund\u00e1rio no distrito de Portalegre n\u00e3o prosseguem estudos"},"content":{"rendered":"<p>Mais de 230 estudantes que terminaram o ensino secund\u00e1rio em 2014 n\u00e3o prosseguiram os estudos no distrito de Portalegre, segundo dados da <a href=\"http:\/\/www.dgeec.mec.pt\/np4\/347\/%7B$clientServletPath%7D\/?newsId=701&amp;fileName=TransicaoSecundarioSuperior_DGEEC.pdf\" target=\"_blank\">Dire\u00e7\u00e3o-Geral de Estat\u00edsticas da Educa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancia (DGEEC)<\/a>.<\/p>\n<p>Joaquim Mourato, presidente do Instituto Polit\u00e9cnico de Portalegre (IPP) defende que \u00e9 necess\u00e1rio assegurar mecanismos de incentivo para estes jovens e tamb\u00e9m para aqueles que n\u00e3o tiveram a oportunidade de estudar. \u201cH\u00e1 uma popula\u00e7\u00e3o ativa que n\u00e3o teve a sua oportunidade de estudar quanto tinha os seus 17, 18 anos. N\u00f3s precisamos de qualificar essa gente\u201d, considera Joaquim Mourato.<\/p>\n<p>\u00c9 nos jovens que terminaram o ensino secund\u00e1rio pela via profissional onde se observa uma maior taxa entre os que pararam de estudar: 72% dos 235 alunos que conclu\u00edram o 12\u00ba ano em 2014 n\u00e3o prosseguiram os estudos em nenhuma via de ensino no ano seguinte. Esta taxa \u00e9 compar\u00e1vel aos 17% de estudantes da via cient\u00edfico-human\u00edstica que terminaram o seu percurso de estudos no 12\u00ba ano.<\/p>\n<p>Como o pr\u00f3prio estudo menciona, s\u00e3o v\u00e1rios os fatores que podem explicar esta realidade. \u00c0 partida, porque os alunos que ingressam pelos cursos profissionais no secund\u00e1rio t\u00eam, em regra, um hist\u00f3rico de notas mais baixas ou at\u00e9 reprova\u00e7\u00f5es. Em segundo, porque o concurso nacional de acesso ao ensino superior recorre a crit\u00e9rios de sele\u00e7\u00e3o adaptados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o dos alunos que frequentam a via cientifico-human\u00edstica no ensino secund\u00e1rio, ou seja, as provas de ingresso coincidem com os exames nacionais que avaliam conte\u00fados espec\u00edficos destes cursos e n\u00e3o dos cursos profissionais.<\/p>\n<p><strong>O desafio dos Ctesp<\/strong><\/p>\n<p>E \u00e9 para corrigir alguns destes aspetos que o IPP implementou os <a href=\"http:\/\/www.ipportalegre.pt\/html1\/4acesso ao ensino superior\/6Acesso CTeSP.aspx\" target=\"_blank\">Cursos Superiores Profissionais (CTeSP)<\/a>.<\/p>\n<p>M\u00e1rcia, aluna do curso T\u00e9cnico Superior Profissional (TeSP) de Anima\u00e7\u00e3o Sociocultural Aplicada \u00e0 Gerontologia, refere que \u201co acesso foi relativamente f\u00e1cil\u201d j\u00e1 que teve de realizar uma prova de admiss\u00e3o, no seu caso uma prova de portugu\u00eas, para poder ingressar no curso.<\/p>\n<p>Frequentar um curso T\u00e9cnico Superior Profissional n\u00e3o era a sua primeira op\u00e7\u00e3o, \u201cmas como faltava concluir matem\u00e1tica e como n\u00e3o fiz os exames nacionais, achei que era uma boa oportunidade e um incentivo para continuar a estudar\u201d, acrescenta M\u00e1rcia.<\/p>\n<p>No entanto, estes cursos s\u00e3o tamb\u00e9m uma op\u00e7\u00e3o para pessoas em idade ativa que assim podem continuar a estudar, incluindo aqueles que j\u00e1 possuem uma licenciatura, como \u00e9 o caso de Neuza Rosa licenciada em Jornalismo e Comunica\u00e7\u00e3o e que agora frequenta o curso TeSP em Anima\u00e7\u00e3o Sociocultural Aplicada \u00e0 Gerontologia. A aluna refere que por n\u00e3o se ter adaptado ao local onde fez o est\u00e1gio regressou a Portalegre e come\u00e7ou a trabalhar. Contudo, recorda, ao ouvir falar destes cursos e por \u201cgostar de desafios\u201d, decidiu vir para c\u00e1 novamente estudar.<\/p>\n<p>Os TeSP permitem aos alunos ingressar, posteriormente, numa licenciatura ou num mestrado integrado atrav\u00e9s de concursos realizados pelas respetivas institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, neste caso o Instituto Polit\u00e9cnico de Portalegre.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Autor: Isa Pinheiro<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>S\u00e3o os alunos que concluem o 12\u00ba ano no ensino profissional que mais ficam pelo caminho, na regi\u00e3o do Alto Alentejo. Os Cursos T\u00e9cnicos Superiores Profissionais s\u00e3o a aposta do Instituto Polit\u00e9cnico de Portalegre para atrair estes estudantes.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":148,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":true,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[7],"tags":[49,51,50,53,52],"class_list":["post-147","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","tag-autor-isa-pinheiro","tag-ctesp","tag-escola","tag-esecs","tag-ipportalegre"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/jconline.ipportalegre.pt\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/30-por-cento-dos-alunos.jpg","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p81ada-2n","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jconline.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/147","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jconline.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jconline.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jconline.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jconline.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=147"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/jconline.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/147\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":196,"href":"https:\/\/jconline.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/147\/revisions\/196"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jconline.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/148"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jconline.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=147"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jconline.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=147"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jconline.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=147"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}