As XXI Jornadas da Comunica\u00e7\u00e3o 2017 contaram com profissionais da \u00e1rea do jornalismo e da comunica\u00e7\u00e3o, que trouxeram experi\u00eancias e hist\u00f3rias sobre o que \u00e9 trabalhar na \u00e1rea e de certa forma o que espera os alunos, depois de terminarem a sua licenciatura. Isso deveu-se ao empenho dos alunos da Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancias Sociais, que tiveram a oportunidade de produzir conte\u00fados jornal\u00edsticos para v\u00e1rios meios de comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
O diretor e professor da licenciatura de Jornalismo e Comunica\u00e7\u00e3o, Lu\u00eds Bonixe, comentou que os alunos t\u00eam a oportunidade de ouvir, discutir, debater e refletir sobre assuntos voltados para o jornalismo e comunica\u00e7\u00e3o. Para este professor \u00e9 fundamental ouvir os profissionais da \u00e1rea, sendo \u201cesse debate e essa reflex\u00e3o, de quem est\u00e1 no mercado de trabalho vem a dizer, e isso \u00e9 muito importante, pois \u00e9 um contato que os alunos t\u00eam fora da academia junto ao mercado de trabalho\u201d.<\/p>\n
Adriana Guimar\u00e3es destacou que foi interessante trabalhar na reda\u00e7\u00e3o com os alunos do primeiro ano pois todos estavam motivados. J\u00e1 Nuno Fernandes, que trabalhou em televis\u00e3o com alunas de segundo ano considerou que, \u201cfoi uma oportunidade de colocarmos em pr\u00e1tica alguns conceitos aprendidos em disciplinas do curso no tronco comum. E tamb\u00e9m para ensinar princ\u00edpios de uma pe\u00e7a de televis\u00e3o, que vamos aprofundar no pr\u00f3ximo ano. O desafio foi positivo, e ao terceiro dia j\u00e1 estamos mais r\u00e1pidos a editar uma pe\u00e7a\u201d.<\/p>\n
O evento envolveu alunos de todas as turmas do curso que estiveram respons\u00e1veis pela sua organiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Para Diogo Santos, aluno do primeiro ano, foi algo interessante pois deu-lhe uma ideia do que \u00e9 trabalhar numa reda\u00e7\u00e3o, \u201cpara um aluno do primeiro ano d\u00e1 uma experi\u00eancia que vai ser boa para o futuro, e j\u00e1 nos deu ideia do que \u00e9 trabalhar numa reda\u00e7\u00e3o\u201d. A experi\u00eancia tamb\u00e9m foi positiva para B\u00e1rbara Pires, que conseguiu direcionar-se e ter uma certa aprendizagem com a palestra sobre blogs<\/em> e marcas, \u201cacho que hoje em dia, o futuro do jornalismo para um pouco sobre a opini\u00e3o sobre o blog<\/em>, eu sinto que o blog<\/em> ajuda na escrita\u201d.<\/p>\n Os moderadores do evento tamb\u00e9m vivenciaram novas experi\u00eancias. Sara Cruz, aluna do terceiro ano, partilhou com o JC.online a sua experi\u00eancia enquanto moderadora nas Jornadas da Comunica\u00e7\u00e3o \u201capesar de ter sido um percurso um tanto atribulado, valeu a pena passar por esta experi\u00eancia\u201d. A aluna finalista confessou-nos que sentiu algum nervosismo por conduzir a conversa, pois encontra-se na vertente de jornalismo, tendo tido neste caso um trabalho acrescido embora tenha sido bastante \u201cenriquecedor tanto a n\u00edvel profissional e pessoal\u201d.<\/p>\n Convers\u00e1mos tamb\u00e9m com Miguel Duarte, aluno do segundo ano de Jornalismo e Comunica\u00e7\u00e3o e que moderou o debate \u201cBlogs <\/em>e marcas: Que rela\u00e7\u00e3o?\u201d, que nos contou que esta experi\u00eancia \u201c\u00e9 uma amostra do que vamos fazer na nossa vida profissional futura, pois o nosso curso exige o permanente contato com pessoas das mais diversas \u00e1reas\u201d.<\/p>\n Joana Penderlico, aluna do terceiro ano, contou que trabalhar nestas jornadas pela terceira vez consecutiva continua a ser uma experi\u00eancia \u00fanica e gratificante. \u201cS\u00e3o v\u00e1rios meses de trabalho muito exaustivo a convidar pessoas e a receber v\u00e1rios \u00abn\u00e3os\u00bb como resposta ou at\u00e9 mesmo n\u00e3o ter qualquer resposta\u2026 Mas nestes tr\u00eas dias tudo vale a pena. Sentimos que o nosso trabalho est\u00e1 a ser recompensado\u201d.<\/p>\n Tamb\u00e9m Laura Cabral, aluna do segundo ano de Jornalismo, descreveu como foi ser moderadora de um debate. \u201cFoi uma experi\u00eancia positiva pois nunca tinha feito nada do g\u00e9nero\u201d. A palestra que lhe chamou mais a aten\u00e7\u00e3o foi o jornalismo de investiga\u00e7\u00e3o, \u201cpensa-se que o jornalismo de investiga\u00e7\u00e3o est\u00e1 posto de lado, mas tem grande import\u00e2ncia para que possamos saber o que \u00e9 verdade e o que n\u00e3o \u00e9\u201d.<\/p>\n Este projeto pioneiro na ESECS, s\u00f3 foi poss\u00edvel com a dedica\u00e7\u00e3o, empenho e trabalho de equipa de todos os alunos envolvidos.<\/p>\n