{"id":5864,"date":"2025-03-26T13:43:07","date_gmt":"2025-03-26T13:43:07","guid":{"rendered":"http:\/\/jconline.esep.pt\/?p=5864"},"modified":"2025-03-26T13:46:02","modified_gmt":"2025-03-26T13:46:02","slug":"fernando-rocha-storytelling-e-uma-tecnica-que-contribui-para-que-as-marcas-contem-a-sua-historia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jconline.ipportalegre.pt\/index.php\/2025\/03\/26\/fernando-rocha-storytelling-e-uma-tecnica-que-contribui-para-que-as-marcas-contem-a-sua-historia\/","title":{"rendered":"Fernando Rocha: \u201cStorytelling \u00e9 uma t\u00e9cnica que contribui para que as marcas contem a sua hist\u00f3ria\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Fernando Rocha, mestre em Comunica\u00e7\u00e3o Estrat\u00e9gica, Publicidade e Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas e doutorando em Ci\u00eancias da Comunica\u00e7\u00e3o na Universidade da Beira Interior, esteve presente nas XXIX das Jornadas da Comunica\u00e7\u00e3o para realizar um workshop<\/em> sobre storytelling<\/em> e deu uma entrevista ao JC Online.<\/strong><\/p>\n

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JC Online – O que \u00e9 o storytelling<\/em>?<\/strong><\/p>\n

Fernando Rocha – <\/strong>Ele pode ser uma ci\u00eancia e tamb\u00e9m pode ser uma arte, n\u00e3o \u00e9? Arte de contar hist\u00f3rias e de envolver, de alguma maneira, com conex\u00e3o o p\u00fablico. No caso da minha participa\u00e7\u00e3o, aqui foi focado no universo das marcas, mas o storytelling<\/em> n\u00e3o \u00e9 de agora, ele vem l\u00e1 da pr\u00e9-hist\u00f3ria, quando as pessoas se reuniam em volta da fogueira para contar as suas aventuras de ca\u00e7a do dia. Ent\u00e3o n\u00e3o \u00e9 um tema novo, mas \u00e9 relativamente novo aplicado ao universo das marcas. E assim, num cen\u00e1rio onde existe uma satura\u00e7\u00e3o muito grande de conte\u00fado, um algoritmo muito afunilado, fragmenta\u00e7\u00e3o da audi\u00eancia, enfim, o storytelling<\/em> acaba por ser uma t\u00e9cnica que contribui para que as marcas contem a sua hist\u00f3ria e de alguma maneira tamb\u00e9m engajem o p\u00fablico e possam transmitir tamb\u00e9m o seu conte\u00fado.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

JC Online – Qual a import\u00e2ncia das hist\u00f3rias na vida das pessoas?<\/strong><\/p>\n

Francisco Rocha- <\/strong>Existem alguns autores que eu uso como refer\u00eancia que dizem que \u00e9 mais f\u00e1cil agregar informa\u00e7\u00f5es por meio das hist\u00f3rias. Trouxe a minha filha junto, inclusive aqui e geralmente, quando preciso passar algum tipo de conhecimento, eu uso contar atrav\u00e9s de hist\u00f3rias o que eu sei que fixa mais. As hist\u00f3rias t\u00eam essa capacidade, inclusive de outras esp\u00e9cies, que n\u00e3o conseguem perceber muito bem as hist\u00f3rias. O nosso c\u00e9rebro, ele \u00e9 ativado, como existe uma mudan\u00e7a de valor nuclear, de positivo para negativo, quando existe um ponto de viragem, um ponto de virada e isso d\u00e1-se muito por meio das hist\u00f3rias. Ent\u00e3o, a import\u00e2ncia das hist\u00f3rias \u00e9 entreter, conectar, emocionar, sensibilizar, transmitir mensagens.<\/p>\n

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JC Online- Quais s\u00e3o as caracter\u00edsticas de uma boa hist\u00f3ria?<\/strong><\/p>\n

Francisco Rocha – <\/strong>Existem, como eu transmiti aqui, umas estruturas narrativas e a\u00ed pode se utilizar uma variedade de estruturas narrativas para poder contar uma boa hist\u00f3ria. O importante \u00e9 saber que isso n\u00e3o \u00e9 apenas uma inspira\u00e7\u00e3o natural ou emp\u00edrica, n\u00f3s aprendemos com o tempo. Existem t\u00e9cnicas para poder contar alguma boa hist\u00f3ria e usei o exemplo aqui do Robert MCKee, que \u00e9 um autor em que l\u00e1 no final da d\u00e9cada de 90, procurado por pessoas que faziam anima\u00e7\u00f5es que mais tarde eram da Pixar. Eles tinham grandes anima\u00e7\u00f5es, mas n\u00e3o tinham hist\u00f3rias por tr\u00e1s. Robert MCKee ent\u00e3o desenvolveu uma estrutura de hist\u00f3ria onde praticamente todos os filmes da Pixar seguem o mesmo padr\u00e3o e entregam uma hist\u00f3ria com diferentes valores, porque alteram de positivo para negativo nesse valor nuclear. Ent\u00e3o existem t\u00e9cnicas de estrutura narrativa e, para isso, \u00e9 preciso estudar bastante. Contar uma boa hist\u00f3ria n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 ser um bom orador, s\u00f3 saber se comunicar, mas \u00e9 tamb\u00e9m estudar muito profundamente o universo do storytelling<\/em> para entender bem as estruturas narrativas, entender o que o p\u00fablico espera e, a\u00ed sim, poder entregar uma hist\u00f3ria de valor.<\/p>\n

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JC Online – O storytelling<\/em> \u00e9 apenas importante para quem trabalha em comunica\u00e7\u00e3o ou para as outras \u00e1reas em geral?<\/strong><\/p>\n

Francisco Rocha – <\/strong>Eu acho que em todas as \u00e1reas. Vamos pegar um exemplo. Eu, por exemplo, hoje quando a gente colocou no GPS eu parei l\u00e1 no Polit\u00e9cnico de Portalegre, no edif\u00edcio da sa\u00fade. Vamos usar o exemplo da sa\u00fade. Um m\u00e9dico, quando vai transmitir um diagn\u00f3stico, quando vai precisar de alguma maneira conversar com o paciente, se ele falar em termos t\u00e9cnicos, dificilmente algu\u00e9m vai perceber. Inclusive antigamente, por exemplo, quando a gente faz uma an\u00e1lise de sangue, os par\u00e2metros que eram n\u00fameros que ningu\u00e9m percebia, hoje, existe por exemplo storytelling <\/em>com dados que \u00e9 aplicado inclusive nessa cena das an\u00e1lises de sangue em que a gente v\u00ea ali gradua\u00e7\u00f5es e a gente logo j\u00e1 percebe se est\u00e1 bem ou se tem que correr para o hospital. Assim, o storytelling<\/em>, principalmente no universo digital onde praticamente todos s\u00e3o comunicadores hoje, precisa estar integrado a praticamente todas as profiss\u00f5es, porque \u00e9 a forma mais emocional de poder transmitir a mensagem coerente com aquilo que se pretende.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

JC Online – Partindo do desafio que lan\u00e7ou \u00e0 plateia, qual seria o seu slogan?<\/strong><\/p>\n

Francisco Rocha – <\/strong>Agora quando perguntam para mim \u00e9 mais dif\u00edcil. Mas eu tinha um slogan de vida antes e acho que depois que eu fui para a \u00e1rea da doc\u00eancia, mudou um pouco que e \u00e9 tentar transformar a vida por meio da educa\u00e7\u00e3o. Eu tento estruturar com o modelo dos tr\u00eas atos, onde existe um contexto, uma confronta\u00e7\u00e3o, um incidente que vai fazer com que as pessoas de alguma maneira se prendam \u00e0quele conte\u00fado e, no fim, o cl\u00edmax, que \u00e9 aquilo que de facto vai ficar e os alunos v\u00e3o poder absorver melhor. Ent\u00e3o, o slogan, terei que pensar um pouco, mas \u00e9 tentar de alguma maneira transformar a vida de alunos e a minha tamb\u00e9m por meio da educa\u00e7\u00e3o. N\u00f3s temos muitos influenciadores hoje que ditam o ritmo de que jovens precisam seguir e \u00e0s vezes at\u00e9 falam: \u201colha, n\u00e3o precisa estudar, n\u00e3o precisa de fazer um curso, uma forma\u00e7\u00e3o superior\u201d e eu tenho uma certa preocupa\u00e7\u00e3o com essa gera\u00e7\u00e3o. Acho que as vidas se transformam por meio da educa\u00e7\u00e3o, da troca de diversidade e de nacionalidades, etnias, etc. Para mim, o slogan \u00e9 mais ou menos isso, \u00e9 tentar transformar as vidas, mas nesse espa\u00e7o f\u00edsico da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Texto: Ana Pinto<\/p>\n

Fotografia: Marta Borralho<\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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