Com o auditório cheio, o entusiasmo era dominante para a primeira edição do evento “Sábios” que decorreu na tarde do dia 25 de fevereiro, iniciativa promovida pela associação académica que colocou frente a frente quatro escolas do Instituto Politécnico de Portalegre, num formato competitivo que aliou cultura geral, estratégia e espírito académico. No final de 30 perguntas distribuídas por três patamares de dificuldade crescente, a grande vencedora foi a Escola Superior de Saúde, que conquistou 52 pontos, que garantiram o passe geral para a Semana Académica de Portalegre e levaram para casa o troféu “Sábios”.

Cada equipa foi composta por um professor e um aluno, representando a sua escola: ESBE, ESECS, ESS e ESTGD. O jogo estruturou-se em três patamares com perguntas a valer 1, 2 e 3 pontos, respetivamente, e incluiu um conjunto de “poderes” estratégicos que acrescentaram imprevisibilidade à competição.

Os poderes existentes eram o “Poder Congelar”, que impedia uma equipa adversária de responder, o “Poder Dado”, que permitia duplicar a pontuação ou transferir essa vantagem para outra equipa, o “Poder Observador”, que possibilitava responder após conhecer as escolhas rivais, e o “Poder Sábio”, que concedia uma pista antes da resposta, tendo sido precisamente o uso calculado destes poderes a marcar a diferença ao longo da prova, sobretudo nos dois últimos patamares.

A professora Patrícia Ascensão, docente do curso de Jornalismo e Comunicação, da ESECS, destacou o carácter agregador do evento, afirmando que a sua principal expectativa era “que seja um momento de convívio e de confraternização entre todos os alunos das várias escolas”, acrescentando que pretendia “divertir-me, dar o meu melhor e esperar que todos se divirtam, quem participa e quem assiste”, reforçando que se trata de “um bom momento de convívio entre alunos e professores”. Entre os participantes, Guilherme Vieira, estudante do 2.º ano do ramo de Jornalismo, assumiu uma postura confiante e competitiva: “As expectativas são tentar, obviamente, ganhar. Estou confiante.” O aluno salientou ainda o carácter inovador da iniciativa, considerando “interessante juntar várias escolas do IPP a concorrerem num concurso, não só alunos como também docentes”, elogiando a decisão da Associação Académica.

Na primeira fase, dominada por perguntas de cultura geral, a equipa da ESECS, composta pela professora Patrícia Ascensão e pelo aluno Guilherme Vieira, assumiu a liderança com 10 pontos. A ESBE, representada pela professora Márcia Oliveira e pelo aluno Gabriel Batista, e a ESS, com o professor Casanova e a aluna Filipa Carrilho, somaram 8 pontos, enquanto a ESTGD, formada pelo professor Paulo Canário e pela aluna Patrícia Tapadas, alcançou 9.

O ambiente foi descontraído e interativo, com os apresentadores Luísa Guerra e Bruno Bonacho a dinamizarem o momento em que uma estudante do público conquistou um passe diário para a Semana Académica ao acertar na pergunta sobre o maior planeta do sistema solar.

No segundo patamar, com as questões a valerem o dobro, a estratégia tornou-se determinante: a ESECS destacou-se ao utilizar eficazmente o “Poder Dado”, duplicando a pontuação e bloqueando a ESTGD, mas a ESS manteve consistência e aproveitou falhas adversárias. No final desta fase, o equilíbrio era evidente: ESS com 22 pontos, ESTGD com 25 e a ESBE e a ESECS empatadas com 26, mantendo a disputa em aberto para o último patamar.

No terceiro e decisivo patamar, as equipas recorreram aos últimos poderes disponíveis. Após uma pergunta polémica que levou à atribuição extraordinária de pontos a todas as equipas, a ESS destacou-se na penúltima ronda ao somar 6 pontos numa única jogada, o que reforçou a sua liderança. Na questão final sobre a primeira mulher a receber o Prémio Nobel da Paz, a ESECS foi bloqueada e impedida de responder, comprometendo definitivamente as suas hipóteses de vitória.

Após a última pergunta, as pontuações confirmaram a vitória da Escola Superior de Saúde (ESS) com 52 pontos, seguida da ESBE com 50, da ESTGD com 49 e, em quarto lugar, da ESECS com 35, numa classificação marcada por diferenças mínimas entre o segundo e o terceiro lugares, mas suficientes para consagrar a ESS como vencedora desta edição.

Mais do que uma competição de conhecimento, o evento “Sábios” afirmou-se como um momento de forte espírito académico, evidenciando a proximidade entre docentes e estudantes num ambiente de boa disposição, comentários descontraídos e momentos musicais. Para a apresentadora Luísa Guerra, a iniciativa revelou-se particularmente enriquecedora: “Acho que é benéfico porque mete à prova o conhecimento e, ao fim ao cabo, o espírito de competição é uma coisa muito boa, que nos pode dar respostas mais precisas e mais entusiasmo para lutar pelo prémio de primeiro lugar.” Estreando-se neste formato, a estudante de Jornalismo sublinhou ainda a dimensão formativa da experiência: “Foi o primeiro projeto em que participei como apresentadora e gostei muito. Tirei muitas coisas benéficas para a experiência do curso que estou a tirar e foi muito bom trabalhar com esta equipa. É um projeto a repetir.”

O diretor da ESECS, João Emílio Alves, sublinhou a importância académica do evento, afirmando que “com esta iniciativa procura-se criar elos mais fortes na relação entre professores e estudantes, de uma forma lúdica, mas também de uma forma que promova as boas relações institucionais”, acrescentando que o objetivo passa por “privilegiar o espírito desportivo, o espírito de construção de conhecimento em conjunto e, sobretudo, fortalecer laços na relação entre estudantes e professores no âmbito da nossa academia”.

No encerramento, a entrega de prémios de participação a todos os concorrentes sublinhou a dimensão pedagógica e agregadora da iniciativa, ficando a vitória da ESS registada como resultado não apenas do domínio de conteúdos, mas sobretudo da inteligência estratégica e da gestão da pressão nos momentos decisivos.

Autores: Francisca do Carmo Coimbra, Rúben Bastos, Edgar Duarte, Luís Pereira, Maria Valente e Cláudia Morais